【《杜甫诗三首》ppt课件】一、课程导入
在中华文化的长河中，唐代诗歌犹如一颗璀璨的明珠，而杜甫则是其中最耀眼的星辰之一。他被誉为“诗圣”，其诗作不仅语言精炼、意境深远，更承载着对国家命运的关切与对人民疾苦的同情。今天，我们将通过《杜甫诗三首》，走进这位伟大诗人的精神世界，感受他笔下的家国情怀与人生感悟。
二、作者简介
杜甫（712年－770年），字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人。他一生颠沛流离，但始终心系百姓、忧国忧民。他的诗作广泛反映了社会现实，具有极高的历史价值和艺术价值。代表作品有《春望》《茅屋为秋风所破歌》《登高》等。
三、课文内容解析
1. 《春望》
原文：
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
赏析：
这首诗写于安史之乱期间，描绘了战乱后长安的萧条景象。诗人通过对自然景物的描写，表达了对国家破碎、亲人离散的深切哀痛。语言凝练，情感真挚，是杜甫忧国忧民思想的集中体现。
关键词解析：
- “国破山河在”：国家虽遭破坏，但山河依旧。
- “感时花溅泪”：看到花开也感到悲伤，表现诗人内心的痛苦。
- “家书抵万金”：战乱中一封家书比黄金还珍贵。
2. 《茅屋为秋风所破歌》
原文：
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
……
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！
呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
赏析：
这首诗描绘了诗人晚年生活困顿，茅屋被风吹破的情景，但诗人并未只停留在个人苦难之中，而是由己及人，发出“安得广厦千万间”的呐喊，体现了他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸怀。
主题思想：
全诗以小见大，从自身遭遇上升到对天下寒士的关怀，展现了杜甫高尚的人格与强烈的社会责任感。
3. 《登高》
原文：
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
赏析：
这是杜甫晚年所作的一首七言律诗，借秋日登高抒发自己漂泊异乡、年老多病的感慨。诗中景色壮阔，情感深沉，既有对自然的赞美，也有对人生的感叹。
名句解读：
- “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”：描绘秋日落叶纷飞、江水奔流不息的景象，象征时光流逝、人生无常。
- “万里悲秋常作客，百年多病独登台”：表达诗人长期漂泊、孤独无依的境遇。
四、诗歌艺术特色
1. 语言凝练，意象丰富：杜甫善于用简练的语言表达深刻的思想感情，诗中多用自然景物寄托情感。
2. 情感真挚，思想深刻：他的诗不仅是文学作品，更是历史的见证，充满对国家和人民的深情厚谊。
3. 结构严谨，对仗工整：尤其是律诗，讲究平仄对仗，节奏感强，富有音乐美。
五、课堂活动建议
1. 朗读比赛：分组朗读三首诗，评选出最佳朗诵者。
2. 情景再现：根据诗歌内容，设计一个简单的舞台剧或情景表演。
3. 写作练习：模仿杜甫的风格，写一首反映现实生活的小诗。
六、拓展阅读推荐
- 《杜甫传》——冯至
- 《杜甫诗选》——中华书局
- 《唐诗三百首》——蘅塘退士编
七、结语
杜甫的诗，是时代的镜子，是心灵的回响。通过《杜甫诗三首》，我们不仅欣赏到了优美的诗句，更感受到了一位诗人对国家、对人民、对生命的深切关怀。希望同学们在今后的学习中，能够更加深入地理解古典诗词的魅力，传承中华文化的精神。
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备注：
本课件内容原创，适用于中学语文教学，可根据实际需要进行调整与补充。
