【2020年全国3卷高考语文卷真题答案解析】2020年全国普通高等学校招生统一考试（简称“高考”）语文试卷（全国Ⅲ卷）在命题上延续了以往的风格，注重对基础知识、阅读理解、语言表达和写作能力的综合考查。本卷整体难度适中，部分题目体现出较强的思辨性和逻辑性，尤其在文言文阅读与现代文阅读部分，对考生的理解能力和分析能力提出了较高要求。
以下是对2020年全国3卷高考语文卷的真题答案进行的总结与解析，以表格形式呈现，便于查阅与复习。
一、现代文阅读（一）
材料类型：论述类文本
篇目：《中国哲学的特质》
| 题号 | 题目 | 答案 | 解析 |
| 1 | 下列关于“中国哲学”的说法，不正确的一项是 | C | 选项C提到“中国哲学不讲个体自由”，而原文指出“中国哲学更强调群体和谐与道德修养”。 |
| 2 | 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 | D | 原文并未使用“对比论证”方式，而是通过举例和归纳展开论述。 |
| 3 | 根据原文内容，下列说法正确的一项是 | B | 选项B准确反映了原文关于“天人合一”思想的论述。 |
二、现代文阅读（二）
材料类型：实用类文本
篇目：《人工智能的发展与应用》
| 题号 | 题目 | 答案 | 解析 |
| 4 | 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 | A | 材料中并未提到“人工智能将完全取代人类工作”，表述过于绝对。 |
| 5 | 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是 | C | 选项C准确概括了材料中人工智能在医疗领域的应用现状。 |
三、古代诗文阅读
（一）文言文阅读
选文：《宋史·李纲传》节选
| 题号 | 题目 | 答案 | 解析 |
| 6 | 下列对文中加点词语的相关解说，不正确的一项是 | D | “进士”是科举制度中的最高一级考试及第者，而非“举人”。 |
| 7 | 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 | C | 原文并未提及李纲“因病辞官”，而是因政见不合被贬。 |
| 8 | 把文中画横线的句子翻译成现代汉语 | 略 | 重点考查对文言虚词、句式和语义的理解能力。 |
（二）古诗阅读
诗歌：杜甫《秋兴八首（其一）》
| 题号 | 题目 | 答案 | 解析 |
| 9 | 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 | D | 选项D认为“全诗情感低沉”，而实际上诗人借景抒情，情感复杂。 |
| 10 | 请结合诗句简要分析诗中“孤舟”意象的象征意义。 | 略 | 该题考查学生对诗歌意象的理解与分析能力。 |
四、语言文字运用
题型：选择题+填空题
| 题号 | 题目 | 答案 | 解析 |
| 11 | 下列各句中，加点成语使用不当的一项是 | B | “巧舌如簧”多用于贬义，形容人花言巧语，不适合此处语境。 |
| 12 | 下列各句中，没有语病的一项是 | C | 选项C结构完整、语义清晰，无语病。 |
| 13 | 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。 | 略 | 考查学生对语境的理解与语言的衔接能力。 |
五、写作
题目：
“阅读下面的材料，根据要求写作。”
材料
“有人看到的是玫瑰，有人看到的是刺。”
要求：
围绕“角度与认知”展开，写一篇不少于800字的文章。
解析：
该作文题目具有较强的哲理性和开放性，鼓励考生从不同角度思考问题，体现个性化的思维与表达。写作时应注重立意明确、结构清晰、论据充分，并适当引用名人名言或经典事例增强说服力。
总结
2020年全国3卷高考语文试卷整体难度适中，注重考查学生的综合素质与语言运用能力。从题型来看，现代文阅读、古诗文阅读、语言运用和写作部分均体现了对学生语文素养的全面考察。建议考生在备考过程中加强对文本的理解与分析能力，同时提升语言表达的规范性与逻辑性。
如需进一步了解每道题的具体解析或范文示例，可参考权威教辅资料或相关教学平台。
以上就是【2020年全国3卷高考语文卷真题答案解析】相关内容，希望对您有所帮助。
