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《儒林外史》名著阅读训练题(含答案)1试题

2025-05-14 20:30:32

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《儒林外史》名著阅读训练题(含答案)1试题,有没有人理我啊?急死个人!

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2025-05-14 20:30:32

一、选择题

1. 《儒林外史》的作者是:

A. 曹雪芹

B. 吴敬梓

C. 罗贯中

D. 施耐庵

正确答案:B

解析:吴敬梓是清代著名的小说家,《儒林外史》是他创作的一部讽刺小说,通过描绘各类士人形象,揭示了封建社会的虚伪与腐败。

2. 下列哪位人物是《儒林外史》中的正面典型?

A. 范进

B. 王冕

C. 周进

D. 匡超人

正确答案:B

解析:王冕是一个淡泊名利、品德高尚的人,他不慕荣华富贵,坚持自己的理想和信念,是作品中少有的正面形象。

3. 《儒林外史》中,“范进中举”这一情节主要反映了:

A. 科举制度的公平性

B. 封建科举制度对人性的扭曲

C. 社会的和谐稳定

D. 文人的高洁情操

正确答案:B

解析:“范进中举”通过描写范进因中举而疯癫的故事,深刻揭示了封建科举制度对知识分子精神上的压迫和扭曲。

二、简答题

1. 请简述《儒林外史》的主题思想。

答:《儒林外史》通过对科举制度下各类士人形象的刻画,批判了封建礼教对人性的压抑和社会风气的败坏,同时表达了作者对理想人格和社会秩序的追求。

2. 你认为《儒林外史》中哪个情节最能体现作者的讽刺艺术?为什么?

答:我认为“范进中举”这一情节最能体现作者的讽刺艺术。通过夸张的手法和细腻的心理描写,展现了范进因中举而发疯的情景,既让人忍俊不禁,又深刻揭示了封建科举制度对人性的摧残。

三、论述题

结合《儒林外史》的具体情节,谈谈你对封建科举制度的看法。

答:封建科举制度在《儒林外史》中被描绘得淋漓尽致,它不仅束缚了知识分子的思想,还导致了许多人为了功名利禄而不择手段。例如,范进为了考取功名,几十年如一日地苦读,最终因中举而发疯,这充分体现了科举制度对人性的扭曲。同时,书中许多人物为了获取功名,不惜攀附权贵、阿谀奉承,甚至丧失人格尊严。这些情节反映了封建科举制度的弊端,也提醒我们要警惕类似的社会现象,倡导健康向上的价值观念。

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