【非谓语动词用法归纳】在英语学习中，非谓语动词是一个非常重要的语法点。它包括不定式（to do）、动名词（doing）和分词（现在分词doing、过去分词done）。它们在句子中不能单独作谓语，但可以充当主语、宾语、定语、状语、补语等成分。掌握非谓语动词的用法有助于提高语言表达的准确性和多样性。
下面是对非谓语动词常见用法的总结：
一、基本概念
| 类型 | 形式 | 功能说明 |
| 不定式 | to do | 表示目的、将来、意愿、被动等 |
| 动名词 | doing | 作主语、宾语、表语、介词宾语 |
| 现在分词 | doing | 表示进行、主动、伴随等 |
| 过去分词 | done | 表示被动、完成、状态等 |
二、常见用法归纳
1. 不定式（to do）
- 作主语：
To learn English is important.
（学英语很重要。）
- 作宾语：
I want to go home.
（我想回家。）
- 作表语：
My job is to teach students.
（我的工作是教学生。）
- 作定语：
I have a book to read.
（我有一本书要读。）
- 作状语：
He came here to study.
（他来这里学习。）
- 作补语：
I asked him to leave.
（我让他离开。）
- 与某些动词连用：
like, want, hope, decide, agree, refuse, expect 等后接不定式作宾语。
2. 动名词（doing）
- 作主语：
Swimming is good for health.
（游泳对健康有益。）
- 作宾语：
I enjoy reading books.
（我喜欢读书。）
- 作表语：
Her hobby is painting.
（她的爱好是绘画。）
- 作介词宾语：
She is interested in learning Chinese.
（她对学中文感兴趣。）
- 作定语：
The meeting is about improving the plan.
（会议是关于改进计划的。）
3. 现在分词（doing）
- 表示进行：
She is writing a letter.
（她正在写信。）
- 表示主动：
The girl smiling is my sister.
（那个微笑的女孩是我的妹妹。）
- 表示伴随：
He sat there, thinking.
（他坐在那里，想着事。）
- 作定语：
The man standing there is my teacher.
（站在那里的男人是我的老师。）
- 作状语：
Seeing the result, he was surprised.
（看到结果，他感到惊讶。）
4. 过去分词（done）
- 表示被动：
The book written by him is very popular.
（他写的那本书很受欢迎。）
- 表示完成：
The problem solved yesterday is easy.
（昨天解决的问题很简单。）
- 作定语：
The room painted blue is mine.
（被涂成蓝色的房间是我的。）
- 作状语：
Faced with difficulties, he didn't give up.
（面对困难，他没有放弃。）
- 作补语：
We saw the door open.
（我们看到门开着。）
三、常见搭配总结
| 动词/短语 | 后接形式 | 示例 |
| like / love | V-ing 或 to do | I like swimming / to swim. |
| remember / forget | V-ing 或 to do | I remember seeing her / to see her. |
| stop / try | V-ing 或 to do | I stopped smoking / to smoke. |
| need | to do 或 V-ing | I need to go / going. |
| begin / start | V-ing 或 to do | I began working / to work. |
四、总结
非谓语动词在英语中用途广泛，灵活运用能丰富句子结构，使语言更自然、地道。掌握它们的用法不仅有助于写作，也能提升口语表达能力。通过不断练习和积累，可以更加熟练地使用这些语法结构。
希望这份归纳对你有所帮助！
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