【逐类旁通和触类旁通的区别】“逐类旁通”和“触类旁通”这两个成语在日常使用中常常被混淆,但实际上它们的含义和用法有所不同。为了帮助大家更清晰地理解两者的区别,本文将从词义、用法、来源及例句等方面进行总结,并通过表格形式直观展示。
一、词义解析
成语 | 词语结构 | 含义解释 |
逐类旁通 | 逐 + 类 + 旁 + 通 | 指根据某一类事物的规律,推及其他类似的事物,逐步掌握其规律。强调的是“逐步”、“分类”地推导。 |
触类旁通 | 触 + 类 + 旁 + 通 | 指掌握了某一类事物的知识后,能够由此及彼,迅速理解其他相关事物。强调的是“触类而通”,即举一反三。 |
二、用法对比
项目 | 逐类旁通 | 触类旁通 |
使用场景 | 多用于学习或研究过程中,强调循序渐进 | 多用于知识迁移、思维拓展,强调灵活运用 |
强调点 | 分类、逐步推导 | 联想、举一反三 |
常见搭配 | “逐类旁通,融会贯通” | “触类旁通,举一反三” |
语体色彩 | 较为书面化 | 更口语化、常用 |
三、出处与演变
- 逐类旁通:出自《礼记·学记》:“善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声。不善答者反此。”虽未直接出现“逐类旁通”,但其思想与“由浅入深、分类掌握”的理念一致。
- 触类旁通:最早见于《周易·系辞上》:“引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。”意指通过一个例子,推广到其他类似的情况,达到全面理解。
四、例句对比
成语 | 例句 |
逐类旁通 | 学习语言时,应先掌握基本语法,再逐类旁通,逐步提升表达能力。 |
触类旁通 | 他不仅精通数学,还能触类旁通,理解物理中的许多概念。 |
五、总结
对比项 | 逐类旁通 | 触类旁通 |
核心含义 | 逐步分类推导 | 举一反三,灵活应用 |
使用方式 | 强调过程性、系统性 | 强调结果性、灵活性 |
适用对象 | 学习、研究、技能训练 | 思维拓展、知识迁移 |
语言风格 | 更加正式、书面 | 更加通俗、常见 |
总之,“逐类旁通”偏重于“分门别类、逐步掌握”,而“触类旁通”则偏向于“举一反三、融会贯通”。两者虽然都涉及“类”与“通”的关系,但在语义侧重和使用场合上存在明显差异。正确使用这两个成语,有助于更准确地表达自己的意思。
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