【一二九活动策划(14页)】一、活动背景

“一二·九”运动是中国近代史上一次重要的学生爱国运动，发生于1935年12月9日。这一事件标志着全国抗日救亡运动的高涨，也激发了广大青年学生的爱国热情和民族责任感。为了铭记历史、弘扬爱国主义精神，传承革命先烈的优良传统，学校或组织决定开展“一二·九”主题纪念活动，通过丰富多彩的形式，增强参与者的爱国意识和社会责任感。

二、活动目的

1. 弘扬爱国主义精神：通过回顾历史，激发学生的爱国情怀。

2. 增强集体荣誉感：通过团队合作与互动，提升集体凝聚力。

3. 丰富校园文化生活：为师生提供一个展示自我、交流思想的平台。

4. 传承红色基因：引导学生了解历史、珍惜当下、展望未来。

三、活动主题

铭记历史，勇担使命——纪念“一二·九”运动

四、活动时间与地点

- 时间：2025年12月9日（星期三）上午8:30—下午4:00

- 地点：学校操场、礼堂、教室等

五、活动对象

全校师生，以学生为主体，教师积极参与。

六、活动内容与流程安排

第一部分：开幕式（8:30—9:00）

- 领导致辞

- 学生代表发言

- 宣读纪念宣言

- 升旗仪式

第二部分：主题活动（9:00—11:30）

1. 历史知识讲座（9:00—9:40）

- 主讲人：历史教研组老师

- 讲述“一二·九”运动的历史背景、意义及影响

2. 情景剧表演（9:50—10:30）

- 由学生自编自演，再现“一二·九”运动中的感人场景

3. 红色歌曲合唱比赛（10:40—11:20）

- 各班级代表队演唱经典红歌，如《义勇军进行曲》《歌唱祖国》等

第三部分：互动环节（11:30—12:00）

- 红色知识问答

- 历史图片展

- 情感留言墙

第四部分：午餐与休息（12:00—13:30）

第五部分：志愿服务与实践活动（13:30—15:00）

- 组织学生前往社区或敬老院进行志愿服务

- 开展“我为祖国献祝福”手写卡片活动

第六部分：闭幕式（15:00—16:00）

- 总结发言

- 表彰优秀参与者

- 颁发纪念证书

- 合影留念

七、宣传方案

1. 前期宣传：

- 制作宣传海报、横幅

- 通过校园广播、微信公众号、班级群等方式发布活动信息

- 邀请媒体进行报道

2. 中期宣传：

- 实时拍摄活动照片与视频

- 在社交媒体上发布精彩瞬间

3. 后期宣传：

- 整理活动资料，制作电子相册或视频集锦

- 发布活动总结报告

八、人员分工

| 项目 | 负责人 | 职责 |

|------|--------|------|

| 总体策划 | 校团委 | 统筹安排活动流程 |

| 宣传组 | 宣传部 | 负责宣传材料设计与发布 |

| 文艺组 | 学生会 | 负责节目编排与演出 |

| 后勤组 | 后勤处 | 负责场地布置、物资准备 |

| 安全组 | 安保处 | 负责现场秩序与安全 |

九、经费预算

| 项目 | 金额（元） | 备注 |

|------|------------|------|

| 宣传材料 | 300 | 海报、横幅等 |

| 奖品与证书 | 500 | 颁奖用品 |

| 场地布置 | 400 | 道具、音响设备等 |

| 餐饮费用 | 600 | 午餐及茶歇 |

| 应急备用金 | 200 | 临时支出 |

| 总计 | 2000 ||

十、注意事项

1. 所有参与者需提前到场，遵守纪律。

2. 活动期间注意安全，避免拥挤和意外发生。

3. 活动结束后，各班级负责清理场地，保持环境卫生。

4. 如遇天气变化，及时调整活动安排。

十一、预期效果

通过本次“一二·九”主题活动，能够有效增强师生的爱国意识与集体荣誉感，激发学生的学习热情与社会责任感。同时，活动也将进一步推动校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。

十二、附录

- 活动流程表（略）

- 参与人员名单（略）

- 活动照片记录（略）

结语：

“一二·九”不仅是一段历史，更是一种精神的传承。希望通过本次活动，让每一位参与者都能铭记历史、珍惜当下、勇敢前行，共同肩负起新时代青年的责任与使命。