【王英琦《看社戏》阅读练习及答案】《看社戏》是王英琦所写的一篇散文，文章以细腻的笔触描绘了作者童年时期观看地方戏曲——社戏的经历。通过对社戏场景、人物以及情感的描写，展现了浓厚的地方文化气息和对童年生活的深情回忆。

一、阅读理解题

1. 文章开头提到“看社戏”是作者童年最难忘的记忆之一，这说明了什么？

答：这说明社戏在作者心中具有特殊的意义，不仅是娱乐活动，更是童年生活的重要组成部分，承载着深厚的情感与记忆。

2. 文中提到“锣鼓声一响，人群便像潮水一样涌来”，这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？

答：这句话运用了比喻的修辞手法，将人群比作潮水，形象地表现了看社戏时人多热闹的场面，增强了画面感和感染力。

3. 作者在文中描写了哪些人物？这些人物对表现主题有何作用？

答：文中提到了老艺人、观众、孩子等人物。这些人物的描写丰富了社戏的氛围，体现了社戏在人们生活中的重要地位，也反映了传统文化在民间的传承与延续。

4. 文章结尾说“社戏虽散，心却未散”，这句话表达了作者怎样的情感？

答：这句话表达了作者对童年美好时光的怀念，以及对传统文化的热爱与不舍之情，体现出一种深深的乡愁与情感寄托。

二、简答题

1. 王英琦在《看社戏》中是如何通过细节描写来增强文章感染力的？

答：作者通过细致的环境描写、人物动作和语言的刻画，如“锣鼓声一响”“孩子们兴奋地奔跑”等，让读者仿佛身临其境，感受到社戏现场的热烈与欢乐，从而增强了文章的感染力。

2. 结合全文，分析“看社戏”这一活动在作者心中的意义。

答：“看社戏”不仅是作者童年生活中的一项娱乐活动，更是一种文化体验和情感寄托。它承载着家庭的温暖、童年的快乐以及对乡土文化的认同，成为作者心中不可磨灭的记忆。

三、拓展思考

1. 如果你是作者，你会如何描述一次你参加过的传统民俗活动？请简要叙述。

（此题为开放性题目，可根据个人经历自由发挥）

2. 在现代社会，许多传统习俗逐渐被淡化，你认为我们应如何保护和传承这些文化？

答：保护和传承传统文化需要从教育、宣传、实践等多个方面入手。可以通过学校教育、媒体传播、社区活动等方式让更多人了解并参与其中，同时也要注重创新，使传统文化在新时代焕发新的活力。

四、参考答案

1. 答案要点：

- 社戏是童年的重要记忆

- 象征着家乡的文化与亲情

2. 答案要点：

- 比喻修辞，增强画面感

- 表现热闹、激动的情绪

3. 答案要点：

- 描写老艺人、观众、孩子等

- 展现社戏的热闹与文化氛围

4. 答案要点：

- 表达对童年与文化的怀念

- 体现乡愁与情感寄托

通过这篇阅读练习，我们不仅能够更好地理解王英琦笔下的《看社戏》，还能深入体会传统文化在人们生活中的独特价值。希望同学们在阅读中感受文学的魅力，在思考中提升自己的语文素养。