【XX学校未成年人思想道德建设工作制度】为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，营造良好的育人环境，促进学生全面发展，结合我校实际，制定本制度。

一、指导思想

坚持以社会主义核心价值观为引领，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，坚持德育为先、育人为本的原则，构建全员、全过程、全方位的育人体系，推动未成年人思想道德建设常态化、制度化、规范化。

二、工作原则

1. 坚持党的领导：充分发挥党组织在未成年人思想道德建设中的领导作用，确保思想政治工作的正确方向。

2. 坚持立德树人：把德育放在教育教学的首要位置，注重学生的思想品质、行为习惯和心理素质的培养。

3. 坚持家校社协同：强化家庭、学校、社会三方面联动，形成合力，共同推进未成年人健康成长。

4. 坚持实践育人：通过丰富多彩的实践活动，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

三、组织机构与职责

1. 成立“未成年人思想道德建设工作领导小组”，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括教务处、政教处、团委、班主任等相关部门负责人。

2. 领导小组负责统筹协调全校未成年人思想道德建设工作，制定年度计划，定期召开会议，研究解决相关问题。

3. 各部门根据职责分工，落实具体工作任务，确保各项工作有序推进。

四、主要内容与措施

1. 加强思想政治教育

深入开展爱国主义教育、法治教育、心理健康教育、劳动教育等，充分利用主题班会、国旗下讲话、校园广播等形式，增强学生的政治认同和价值认同。

2. 优化校园文化环境

营造积极向上的校园文化氛围，建设文明校园、书香校园、绿色校园。通过宣传栏、黑板报、校园网站等平台，弘扬优秀传统文化和社会主义先进文化。

3. 强化行为规范管理

制定并落实《学生日常行为规范》，加强对学生仪容仪表、课堂纪律、文明礼仪等方面的管理，引导学生养成良好的行为习惯。

4. 开展主题教育活动

定期组织“学雷锋”、“清明祭英烈”、“五四青年节”、“国庆节”等主题实践活动，增强学生的爱国情怀和社会责任感。

5. 加强心理健康辅导

建立心理咨询室，配备专兼职心理教师，开展心理健康讲座、团体辅导等活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

6. 健全家校联系机制

通过家长会、家访、微信群、家校联系册等方式，加强与家长的沟通与合作，形成教育合力，共同关注学生成长。

五、监督与考核

1. 将未成年人思想道德建设纳入学校年度工作目标考核体系，作为评优评先的重要依据。

2. 每学期末对各班级、各部门的工作情况进行检查评估，发现问题及时整改。

3. 对表现突出的个人和集体给予表彰奖励，激励广大师生积极参与思想道德建设工作。

六、附则

本制度自发布之日起施行，由学校未成年人思想道德建设工作领导小组负责解释和修订。

XX学校

2025年4月