【大班语言活动:小鼹鼠过生日(张琪)】在幼儿园的日常教学中，语言活动是培养幼儿表达能力、倾听习惯和想象力的重要途径。本次语言活动以《小鼹鼠过生日》为主题，由教师张琪精心设计，旨在通过生动有趣的故事引导幼儿积极参与、大胆表达，并在互动中提升语言能力和情感认知。

活动开始时，张老师用亲切的语气向孩子们讲述了一个关于小鼹鼠的故事。故事中，小鼹鼠在自己的生日这一天，收到了朋友们送来的各种礼物，大家围在一起唱歌、跳舞，气氛温馨而快乐。通过这个故事，孩子们不仅感受到友谊的温暖，也学会了分享与感恩。

在讲述过程中，张老师适时提问，如“你觉得小鼹鼠开心吗？”“如果你是小鼹鼠，你会怎么感谢朋友？”等问题，鼓励孩子们大胆发言，表达自己的想法。孩子们纷纷举手，有的说“我觉得小鼹鼠很开心，因为有很多朋友陪他”，还有的说“我要送他一个漂亮的蛋糕”。

为了让活动更加生动，张老师还设计了角色扮演环节。孩子们戴上自制的小动物头饰，模仿故事中的角色进行表演。在轻松愉快的氛围中，孩子们不仅加深了对故事内容的理解，也锻炼了语言表达能力和团队合作意识。

此外，张老师还结合美术活动，让孩子们画出自己心目中的“小鼹鼠的生日派对”。通过绘画，孩子们进一步表达了对故事的情感体验，并提升了艺术创造力。

整个活动过程紧凑有序，充满童趣与温情。通过《小鼹鼠过生日》这一主题，孩子们在听、说、读、写等多种语言活动中得到了全面的发展。同时，也让他们明白了友情的重要性，懂得了关爱他人、珍惜陪伴的意义。

这次语言活动不仅是一次知识的传递，更是一次心灵的成长之旅。在张老师的引导下，孩子们在故事中找到了快乐，在交流中收获了成长。