【专八阅读when（i及was及10及years）】在准备英语专业八级考试（TEM-8）的过程中，阅读理解是考生们必须攻克的重要部分。其中有一篇名为《When I Was 10 Years Old》的文章，虽然题目看似简单，但其内容却蕴含着深刻的情感与人生哲理。这篇文章不仅考察学生的语言能力，还考验他们对文本的理解和分析能力。

文章以第一人称的口吻展开，讲述作者童年时期的一段经历。通过回忆十岁时的生活片段，作者表达了对过去时光的怀念以及对成长过程中的感悟。文章的语言简洁明了，但细节描写丰富，让读者能够身临其境地感受到那个年代的独特氛围。

在阅读过程中，考生需要注意以下几点：

1. 理解文章结构：文章通常会按照时间顺序或情感变化来组织内容。抓住文章的主线，有助于把握整体意思。

2. 关注关键词句：如“when I was 10 years old”、“I remember”、“it was a special day”等，这些句子往往能帮助我们快速定位文章的重点。

3. 体会情感色彩：作者在回忆往事时，往往会流露出某种情绪，比如怀旧、遗憾、感激或成长后的反思。理解这些情感有助于更好地回答相关问题。

4. 注意文化背景：有些文章可能涉及特定的历史或社会背景，了解这些背景知识有助于更准确地理解文章内容。

例如，文中提到作者小时候的一个小故事，可能是关于家庭、友情或一次特别的经历。通过这些细节，我们可以推测出作者当时的心理状态以及这段经历对他后来的影响。

此外，这篇文章也提醒我们在备考时不应只关注词汇和语法，而应注重对文章内涵的理解。只有真正读懂了文章，才能在考试中灵活应对各种题型，包括主旨题、细节题、推理题和词义题等。

总之，《When I Was 10 Years Old》是一篇值得深入阅读和思考的文章。它不仅帮助我们提高英语阅读能力，还能引发我们对自身成长经历的回顾与思考。在专八考试中，这样的文章正是考查学生综合语言运用能力的重要材料之一。