【2018新人教部编本三年级上册语文教学计划及进度安排】随着新教材的全面使用，小学语文教学也迎来了新的变化。2018年秋季学期，人教版（部编本）三年级上册语文教材正式投入使用，为教师提供了全新的教学内容和教学思路。为了更好地落实课程标准，提高教学质量，特制定本学期语文教学计划及进度安排，确保学生在知识、能力、情感等方面得到全面发展。

一、教学目标

1. 识字与写字：掌握本册教材中要求会认、会写的生字词，能够正确书写，理解其含义，并能在实际语言环境中灵活运用。

2. 阅读理解：通过多种方式引导学生阅读课文，提升阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，逐步掌握基本的阅读方法，如朗读、默读、精读等。

3. 口语交际：鼓励学生积极参与课堂交流，增强表达能力和倾听能力，学会在不同场合进行有条理、有礼貌的表达。

4. 写作训练：从简单的写话入手，逐步过渡到段落写作，注重培养学生观察生活、表达真实感受的能力。

5. 综合性学习：结合教材内容，开展形式多样的语文实践活动，提升学生的综合素养。

二、教材分析

本册教材共分为八个单元，每个单元围绕一个主题展开，内容涵盖古诗文、现代文、说明文等多种文体。教材注重语言积累与运用，强调传统文化的传承，同时融入了现代生活的元素，贴近学生实际，有利于激发学习兴趣。

三、教学重点与难点

1. 教学重点：

- 生字词的识记与运用；

- 阅读能力的培养；

- 口语表达与写作训练；

- 语文综合实践活动的开展。

2. 教学难点：

- 学生语言表达能力的提升；

- 阅读理解深度的拓展；

- 写作兴趣与能力的培养。

四、教学进度安排（以16周为例）

| 周次 | 教学内容 | 教学目标 |

|------|----------|----------|

| 第1-2周 | 第一单元：自然之美 | 了解自然景色描写的方法，掌握生字词，初步体会文章的情感。 |

| 第3-4周 | 第二单元：童年趣事 | 感受童年的美好，学会用简洁的语言表达自己的经历。 |

| 第5-6周 | 第三单元：名人故事 | 学习名人的优秀品质，理解人物形象，提高阅读理解能力。 |

| 第7-8周 | 第四单元：祖国山河 | 欣赏祖国大好河山，增强民族自豪感，积累优美语句。 |

| 第9-10周 | 第五单元：科学探索 | 激发学生对科学的兴趣，理解说明文的特点，提高逻辑思维能力。 |

| 第11-12周 | 第六单元：亲情友情 | 体会亲情与友情的重要性，学习描写人物情感的方法。 |

| 第13-14周 | 第七单元：寓言故事 | 理解寓言寓意，学会从故事中获得启示，提升思辨能力。 |

| 第15-16周 | 第八单元：回顾与总结 | 复习巩固所学内容，进行综合练习，提升整体语文素养。 |

五、教学措施

1. 因材施教：根据学生的学习情况，分层设计教学任务，关注每一位学生的成长。

2. 创设情境：通过多媒体、图片、视频等方式，丰富课堂教学内容，激发学生兴趣。

3. 合作学习：组织小组讨论、角色扮演等活动，促进学生之间的互动与合作。

4. 家校协同：加强与家长的沟通，形成教育合力，共同促进学生语文能力的发展。

六、评价方式

1. 过程性评价：关注学生课堂表现、作业完成情况、参与活动的积极性等。

2. 阶段性评价：通过单元测试、期中考试、期末考试等方式，检验学生的学习成果。

3. 发展性评价：关注学生的进步与成长，鼓励学生不断自我反思与提升。

总之，本学期语文教学将紧紧围绕新课标的要求，结合教材特点和学生实际，科学合理地安排教学内容与进度，努力打造高效、生动、富有成效的语文课堂，为学生的终身学习打下坚实的基础。