【五水共治作文（小学五年级日记）】今天老师布置了一篇关于“五水共治”的作文，我一开始有点懵，不知道什么是“五水共治”。放学回家后，我赶紧问妈妈。妈妈笑着说：“五水共治就是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。”我点点头，觉得这个话题挺有意思的。
第二天，我在学校里认真听老师讲解。原来，“五水共治”是浙江省为了改善环境、保护水资源而提出的政策。老师还给我们看了几张图片，有清澈的河流、干净的水源，还有人们在河边散步、钓鱼的情景。我觉得这些画面特别美，也让我明白了保护水的重要性。
回到家后，我想起了我们家附近的那条小河。以前河水很脏，有时候还能闻到一股臭味。但现在，听说政府已经对这条河进行了治理，水质变好了，岸边也种了很多花草。我觉得这真是一个好消息！
我还想，作为一名小学生，我能为“五水共治”做些什么呢？我想到了节约用水。比如洗完手后要关紧水龙头，洗澡时不要浪费太多水，还可以用淘米水浇花。虽然这些事情看起来很小，但如果我们每个人都这样做，就能为保护水资源出一份力。
通过这次写作文，我对“五水共治”有了更深的了解。我也明白了，水是我们生活中最重要的资源之一，保护水就是保护我们的未来。以后我要更加珍惜每一滴水，做一个环保的小卫士！
——小学五年级学生：XXX
2025年4月5日
