【《青海湖,梦幻般的湖》基础知识及同步练习】一、课文简介：

《青海湖，梦幻般的湖》是一篇描写自然风光的散文。文章通过对青海湖的景色、气候、生态以及人文风情的描绘，展现了这一高原湖泊的壮丽与神秘。作者以细腻的笔触和生动的语言，带领读者走进这片被誉为“青藏高原明珠”的美丽湖泊，感受大自然的神奇与和谐。

二、生字词积累：

1. 青海湖：中国最大的内陆咸水湖，位于青海省境内，湖面海拔约3200米。

2. 梦幻：形容如梦似幻、虚无缥缈的景象。

3. 瑰丽：形容色彩鲜艳、美丽动人。

4. 草场：指适合放牧的草地。

5. 候鸟：随季节变化而迁徙的鸟类。

6. 神秘：难以捉摸、充满未知感。

7. 云影：天空中云朵的倒影或投影。

8. 翩跹：形容轻快地飞舞。

9. 湖畔：湖边。

10. 烟波浩渺：形容水面广阔、烟雾缭绕的样子。

三、重点句子理解：

1. “青海湖，是镶嵌在青藏高原上的一颗璀璨明珠。”

——这句话运用比喻手法，把青海湖比作“璀璨明珠”，形象地表现了它在高原上的独特地位和美丽风光。

2. “湖水清澈见底，仿佛能看见湖底的沙石和游鱼。”

——通过具体的描写，突出青海湖水质的纯净与透明，让读者感受到湖水的清澈。

3. “每当夕阳西下，湖面上金光闪闪，宛如仙境。”

——用“金光闪闪”“宛如仙境”等词语营造出一种梦幻般的氛围，表现出青海湖在不同时间下的美丽景象。

四、课文结构分析：

本文按照“总—分—总”的结构展开。开头点明青海湖的地位与美丽，中间部分从湖的景色、生态、气候等方面进行详细描写，结尾再次总结青海湖的梦幻之美，使整篇文章结构清晰，层次分明。

五、主题思想：

文章通过描绘青海湖的自然景观和生态环境，表达了对自然美景的赞美之情，同时也呼吁人们珍惜和保护这样的生态环境，体现了人与自然和谐共处的理念。

六、同步练习题：

一、选择题：

1. 青海湖位于（ ）

A. 四川

B. 云南

C. 青海

D. 西藏

2. 下列词语中，表示“像梦一样的美丽”的是（ ）

A. 瑰丽

B. 梦幻

C. 神秘

D. 烟波浩渺

3. 文章主要描写的对象是（ ）

A. 青海湖的风景

B. 青海的草原

C. 青海的雪山

D. 青海的动物

二、填空题：

1. 青海湖是__________最大的内陆咸水湖。

2. 湖水清澈见底，仿佛能看见湖底的__________和__________。

3. 每当夕阳西下，湖面上金光闪闪，宛如__________。

三、简答题：

1. 文中为什么称青海湖为“青藏高原的明珠”？

2. 请用自己的话描述一下青海湖的景色。

3. 你认为我们应该如何保护像青海湖这样的自然景观？

七、拓展阅读建议：

可以阅读一些关于青藏高原、青海湖生态系统的科普文章，了解青海湖的动植物资源、地理特征以及生态保护现状，进一步加深对课文内容的理解。

八、写作训练：

以“我心中的青海湖”为题，写一篇不少于300字的短文，要求写出你对青海湖的感受和想象。

——完——