【幼师继续教育反思周记】这一周的继续教育学习让我在教学理念和实践方法上都有了新的认识。作为一名幼儿教师，我深知自身的责任不仅在于传授知识，更在于引导孩子形成良好的行为习惯和积极的学习态度。通过这次培训，我对自己的教学方式进行了深刻的反思，也对未来的教学方向有了更清晰的规划。

首先，在课程设计方面，我发现以往的教学内容过于注重知识的灌输，而忽略了孩子的兴趣和参与度。在培训中，老师提到“以儿童为中心”的教学理念，这让我意识到，孩子们的学习应该是主动的、有趣的，而不是被动接受的。因此，我在接下来的教学中尝试加入更多互动环节，比如游戏化教学和情境模拟，让孩子们在玩中学、学中乐。

其次，在与家长的沟通方面，我也有了新的思考。过去我总是把注意力放在课堂上，忽视了家庭与学校之间的联系。通过这次学习，我了解到家园共育的重要性。于是，我开始尝试通过微信群、家长会等形式，加强与家长的交流，分享孩子们在园的表现，并邀请家长参与一些亲子活动，增强他们对教育的参与感和认同感。

此外，我还对自身的职业素养进行了反思。作为幼儿教师，我们不仅是知识的传递者，更是孩子成长过程中的引导者和陪伴者。在培训中，老师强调了“情绪管理”和“耐心倾听”的重要性，这让我意识到，面对孩子时，保持平和的心态和积极的态度是至关重要的。今后，我会更加注重自我情绪的调节，努力成为孩子们心中值得信赖的老师。

总的来说，这一周的学习让我受益匪浅。它不仅让我看到了自己在教学中的不足，也让我找到了改进的方向。我相信，只要不断学习、不断反思，我就能在幼教这条道路上走得更远、更稳。未来，我将继续以开放的心态面对每一次教育挑战，用心去陪伴每一个孩子的成长。