【实验小学图书室管理制度（规章制度）】为了规范图书室的管理，提高图书资源的使用效率，营造良好的阅读环境，保障师生的阅读权益，特制定本制度。本制度适用于实验小学全体师生及有关管理人员，旨在为全校师生提供一个整洁、有序、高效的学习和阅读空间。

一、图书借阅规定

1. 图书室面向全体师生开放，借阅对象包括教师、学生及工作人员。

2. 学生借阅需持本人校园卡或借书证，每人每次最多可借阅2本书，借阅期限为15天，逾期未还者将影响后续借阅权限。

3. 教师借阅不受数量限制，但需在规定时间内归还，如遇特殊情况需提前申请延期。

4. 借阅时应检查图书是否完好，若发现损坏或丢失，须按相关规定赔偿。

二、图书室使用规范

1. 进入图书室需保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹，维护良好的阅读氛围。

2. 禁止携带食物、饮料进入图书室，严禁在室内吸烟。

3. 不得在图书上涂写、折页、撕毁，违者将按情节轻重予以处理。

4. 阅读完毕后，应将书籍放回原位，保持书架整齐有序。

三、图书分类与管理

1. 图书室实行分类管理，按照学科、年级、类别进行分类摆放，方便师生查找。

2. 每学期对图书进行一次清点和整理，及时剔除破损或过时书籍。

3. 新进图书由管理员统一登记、编号，并张贴标签，确保图书信息准确无误。

四、图书室管理员职责

1. 负责图书的借还、登记、整理和维护工作。

2. 定期检查图书状况，及时修补或更换损坏书籍。

3. 组织开展读书活动、推荐优秀图书，提升学生的阅读兴趣。

4. 协助学校开展阅读推广工作，推动书香校园建设。

五、安全与卫生要求

1. 图书室应定期进行清洁，保持地面、桌面干净整洁。

2. 严禁私拉电线、使用大功率电器，确保用电安全。

3. 发现安全隐患应及时上报，防止事故发生。

六、附则

本制度自发布之日起执行，由实验小学图书室负责解释和修订。希望全体师生共同遵守，共同努力营造一个文明、有序、温馨的图书学习环境。