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幼儿园大班体能课教案

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幼儿园大班体能课教案,卡到怀疑人生,求给个解法!

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2025-07-14 03:39:40

幼儿园大班体能课教案】一、活动名称:快乐小运动员

二、活动目标:

1. 培养幼儿对体育活动的兴趣,增强身体协调性和灵活性。

2. 通过游戏和练习,提升幼儿的跑、跳、投掷等基本动作能力。

3. 增强幼儿的团队合作意识和集体荣誉感。

三、活动时间:20分钟

四、活动地点:幼儿园操场或室内活动室

五、活动准备:

- 跳绳若干条

- 小沙包若干个

- 障碍物(如软垫、呼啦圈、小椅子等)

- 音乐播放设备

- 安全防护垫

六、活动过程:

1. 热身活动(3分钟)

教师带领幼儿进行简单的热身运动,包括头部转动、肩部活动、扩胸运动、腿部拉伸等。同时播放轻快的音乐,让幼儿在轻松愉快的氛围中进入状态。

2. 基本动作练习(5分钟)

- 跳跃练习:教师示范并引导幼儿进行原地跳、双脚跳、单脚跳等动作,鼓励幼儿大胆尝试。

- 投掷练习:使用小沙包进行简单的投掷游戏,如“投进篮筐”或“投向目标”,锻炼幼儿的手眼协调能力。

3. 游戏环节(7分钟)

- 障碍赛跑:设置一条由软垫、呼啦圈、小椅子等组成的障碍路线,幼儿分组进行比赛,看哪一组完成得最快且不碰到障碍物。

- 接力赛:将幼儿分成两组,进行接力比赛,如传递沙包、跳绳接力等,增强团队协作意识。

4. 放松活动(3分钟)

播放舒缓的音乐,引导幼儿做深呼吸、轻轻拍打四肢、拉伸身体,帮助身体逐渐恢复平静。

七、注意事项:

- 活动前检查场地和器材的安全性,确保无尖锐物品或安全隐患。

- 根据幼儿的身体状况调整活动强度,避免过度疲劳。

- 鼓励每一位幼儿积极参与,关注个别幼儿的表现,给予适当指导和表扬。

八、活动延伸:

可在日常活动中加入更多体能游戏,如“动物模仿操”、“平衡木行走”等,持续提升幼儿的身体素质和运动兴趣。

九、教学反思:

本节课通过多样化的体能活动,激发了幼儿的参与热情,达到了预期的教学目标。今后可结合季节变化和幼儿兴趣,设计更具趣味性的体能课程,促进幼儿全面发展。

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