【一年级安全教育上册教学计划】一、指导思想

为了增强一年级学生的安全意识，提高自我保护能力，保障学生身心健康和生命安全，根据学校整体教学安排和安全教育相关要求，结合一年级学生的年龄特点和认知水平，制定本学期的安全教育教学计划。

二、教学目标

1. 让学生了解基本的安全常识，掌握日常生活中常见的安全知识。

2. 培养学生良好的行为习惯，增强防范意识和应急处理能力。

3. 提高学生对危险因素的识别能力和自我保护能力。

4. 通过多种教学形式，激发学生学习安全知识的兴趣，营造良好的校园安全氛围。

三、教学内容

1. 校园安全：认识校园内的危险区域，如楼梯、走廊、操场等；遵守课堂纪律，不追逐打闹；学会正确使用教室内的物品。

2. 交通安全：认识交通信号灯、斑马线，了解过马路的基本规则；知道不随意横穿马路，不在马路上玩耍。

3. 饮食安全：养成良好的饮食习惯，不吃不洁食物；知道饭前便后要洗手，不喝生水。

4. 防溺水与防火：了解水边、河边的危险性，不私自下水游泳；认识火灾的危害，学会简单的逃生方法。

5. 防拐骗与自我保护：知道不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物；遇到危险时学会求助。

6. 心理健康与情绪管理：引导学生正确面对困难和挫折，培养积极向上的心态。

四、教学方式

1. 情境模拟：通过角色扮演、情景再现等方式，让学生在真实或接近真实的环境中体验和学习。

2. 故事讲述：利用生动有趣的安全小故事，引发学生的兴趣和思考。

3. 互动问答：通过提问、讨论等方式，增强师生之间的交流，提升学生的参与感。

4. 多媒体辅助：借助图片、视频、动画等形式，帮助学生更直观地理解安全知识。

5. 实践活动：组织学生进行安全演练，如消防疏散、紧急避险等，增强实际应对能力。

五、教学安排

| 周次 | 教学内容 | 教学方式 |

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| 第1周 | 认识校园安全 | 故事+讲解|

| 第2周 | 交通安全 | 图片+互动问答|

| 第3周 | 饮食卫生 | 视频+讨论|

| 第4周 | 防溺水教育 | 情景模拟+讲解|

| 第5周 | 防火安全 | 视频+演练|

| 第6周 | 防拐骗教育 | 故事+角色扮演|

| 第7周 | 心理健康教育 | 讨论+互动游戏|

| 第8周 | 复习与总结 | 复习+测试|

六、评价方式

1. 课堂表现：观察学生在课堂中的参与度和学习态度。

2. 作业反馈：布置简单的安全知识小测验或绘画作业，检查学生掌握情况。

3. 实践表现：通过安全演练或情景模拟，评估学生的实际应对能力。

4. 家校合作：通过家长反馈，了解学生在家庭中的安全行为表现。

七、注意事项

1. 教学过程中要注重语言通俗易懂，符合一年级学生的理解能力。

2. 强调正面引导，避免造成学生不必要的恐惧心理。

3. 注重情感教育，关注学生的心理变化，及时给予鼓励和支持。

4. 教师应不断更新自身安全知识，提升教学水平。

八、结语

安全教育是学校教育的重要组成部分，关系到每一个孩子的健康成长。通过本学期的安全教育课程，希望学生们能够掌握必要的安全知识，增强自我保护意识，为构建平安校园、和谐校园奠定坚实的基础。