在初中阶段，写作是语文学习的重要组成部分。而“自由作文”则是一种较为开放的写作形式，它不像命题作文那样有明确的主题限制，也不像材料作文那样需要围绕特定内容展开。自由作文给了学生更大的发挥空间，但也对学生的思维能力和表达能力提出了更高的要求。

初一的学生正处于从小学向中学过渡的关键时期，他们的语言表达能力和逻辑思维能力还在逐步提升中。因此，在写议论文时，常常会遇到一些困难。比如，如何确定一个清晰的观点？如何组织文章结构？如何用恰当的例子来支持自己的观点？这些都是初一学生在写议论文时需要面对的问题。

其实，写好一篇议论文并不难，关键在于“有话可说，有理可依”。首先，我们要明确自己想要表达的观点。这个观点可以是生活中的一件小事，也可以是对社会现象的思考。例如，我们可以围绕“诚信”这一话题展开论述，说明诚信在日常生活中的重要性，或者通过举例说明失信带来的后果。

其次，议论文需要有合理的结构。通常可以分为引言、正文和结论三部分。引言部分可以简要引出主题，提出中心论点；正文部分则是论证的过程，可以通过列举事实、引用名人名言、分析事例等方式来支撑观点；结论部分则是总结全文，重申中心思想，并可以适当升华主题。

此外，语言表达也是议论文写作中不可忽视的一部分。初一学生在写作时，要注意用词准确、语句通顺，避免语法错误。同时，也要学会使用一些修辞手法，如比喻、排比等，使文章更具感染力。

当然，写议论文不仅仅是为了完成作业，更重要的是培养我们的思辨能力和表达能力。通过写作，我们可以更深入地思考问题，锻炼逻辑思维，提高语言组织能力。这些能力不仅对语文学习有帮助，也会在今后的学习和生活中发挥重要作用。

总之，自由作文虽然没有严格的格式限制，但要想写出一篇优秀的议论文，仍然需要我们认真思考、合理安排、用心表达。只要我们敢于表达自己的观点，善于运用语言，就一定能够写出一篇有深度、有逻辑、有感染力的议论文。