作为一名小学骨干教师，我始终坚持以学生为中心、以教学为根本的教育理念，在日常工作中不断学习与提升自我，努力发挥示范引领作用。回顾本学年的工作，我在教学、教研、师德建设等方面都取得了一定的成绩，现将个人工作总结如下：

一、加强理论学习，提升专业素养

在新时代教育背景下，我深知教师自身素质的重要性。因此，我积极参加各类培训和研修活动，认真学习新课程标准和教育政策，不断提升自身的教育教学理论水平。同时，通过阅读教育类书籍、观看优秀教学视频等方式，拓宽视野，丰富知识结构，增强课堂教学的科学性与实效性。

二、优化课堂教学，提高教学质量

作为骨干教师，我始终把课堂教学作为工作的核心。在备课过程中，我注重因材施教，结合学生的实际情况设计教学内容，合理运用多媒体技术，激发学生的学习兴趣。课堂上，我注重师生互动，鼓励学生积极参与，培养他们的自主学习能力和创新思维。通过不断反思与改进，我的课堂教学效果得到了显著提升，学生的学习成绩也稳步提高。

三、开展教研活动，促进团队成长

在教研方面，我主动承担公开课、示范课任务，并积极参与校内外的教研活动。在集体备课中，我与其他教师共同探讨教学方法，分享教学经验，形成了良好的合作氛围。同时，我还组织开展了多次教学研讨活动，帮助青年教师提升教学能力，推动了学校整体教学水平的提高。

四、注重师德修养，树立良好形象

教师不仅是知识的传授者，更是学生思想道德的引导者。我始终坚持为人师表，严于律己，关心爱护每一位学生，尊重他们的个性发展，努力营造和谐的师生关系。在日常工作中，我注重言行举止，遵守教师职业道德规范，树立了良好的教师形象。

五、参与课题研究，推动专业发展

为了进一步提升自己的科研能力，我积极参与学校的课题研究工作，围绕教学实践中的问题进行深入探索。通过课题研究，我不仅提高了自身的理论水平，也增强了解决实际问题的能力，为今后的教学工作积累了宝贵的经验。

总之，本学年的工作让我收获颇丰，但也认识到自身还存在一些不足之处。在今后的工作中，我将继续保持谦虚谨慎的态度，不断学习、不断进步，努力成为一名更加优秀的骨干教师，为学校的发展和学生的成长贡献更多力量。