为全面提升我校小学英语教学质量，促进教师专业成长，优化课堂教学结构，激发学生学习兴趣，根据学校整体教学安排和英语学科发展需求，特制定本年度小学英语教研组工作计划。

一、指导思想

以新课程改革理念为指导，坚持以学生为中心，注重语言实际运用能力的培养。通过加强教研活动、提升教师教学水平、优化教学资源，推动小学英语教学的持续发展。

二、工作目标

1. 提高教师的教学能力和专业素养，打造一支业务精、能力强、责任心强的英语教师队伍。

2. 深化课堂教学改革，探索适合小学生的英语教学模式，提升课堂效率。

3. 加强校本教研，开展形式多样的教研活动，促进教师之间的交流与合作。

4. 推动英语学科与其他学科的融合，营造良好的英语学习氛围。

5. 通过各类竞赛和活动，激发学生学习英语的兴趣，提升综合语言运用能力。

三、主要工作内容

1. 教学研究与培训

定期组织教研组会议，围绕教学重点、难点进行研讨，分析教学案例，分享优秀教学经验。同时，积极参加区级、市级教研活动，拓展教师视野，提升专业水平。

2. 课堂教学实践

鼓励教师不断改进教学方法，注重情境创设和互动教学，增强课堂趣味性和实效性。定期开展公开课、评课活动，促进教师间的相互学习与提高。

3. 校本课程开发

结合学生特点和教学实际，开发适合不同年级的英语校本课程，丰富教学内容，满足学生的个性化学习需求。

4. 学生能力提升

组织英语朗诵比赛、单词竞赛、英语手抄报展示等活动，激发学生学习兴趣，增强语言表达能力。同时，鼓励学生参与英语角、英语广播等课外活动，营造浓厚的英语学习环境。

5. 家校合作

建立有效的家校沟通机制，定期向家长反馈学生的学习情况，引导家长关注孩子的英语学习，形成教育合力。

四、保障措施

1. 加强组织领导，明确职责分工，确保各项工作有序推进。

2. 加大对英语教学的投入，完善教学设备和资料建设。

3. 建立激励机制，对在教学、教研等方面表现突出的教师给予表彰和奖励。

五、总结与反思

每学期末对教研组的工作进行全面总结，分析存在的问题，提出改进措施，为下阶段工作提供参考和依据。

总之，2017年小学英语教研组将紧紧围绕教学中心任务，不断探索、不断创新，努力提升教学质量，为学生的全面发展奠定坚实的语言基础。