有人说，老师是园丁，是蜡烛，是灵魂的塑造者。但在我心里，老师不仅仅是一个职业，更是一种选择，一种责任，也是一种信仰。

小时候，我并不知道“老师”这个词意味着什么。直到有一天，我在课堂上被老师的一句话深深触动。那是一位语文老师，在讲《春》这篇课文时，她用温柔而坚定的声音说：“文字是有温度的，它能温暖人心，也能照亮未来。”那一刻，我仿佛看到了光，也第一次意识到，原来一个人的话语可以影响另一个人的一生。

从那时起，我就在心里埋下了一颗种子——我想成为那样的人。不是为了名利，也不是为了掌声，而是因为我想用我的知识和热情，去点亮更多孩子的世界。

长大后，我终于走进了师范院校，开始系统地学习教育理论、教学方法和心理学知识。但真正让我坚定信念的，不是书本上的理论，而是一次次与学生的相处。我记得有一个学生，平时沉默寡言，成绩也不理想。但我发现他喜欢画画，于是我鼓励他把画作带到课堂上分享。慢慢地，他开始愿意表达自己，成绩也一点点提升。看到他的变化，我更加确信：老师不仅是知识的传递者，更是心灵的引导者。

有人说，当老师很辛苦，要面对各种压力和挑战。确实如此。备课、批改作业、处理学生之间的矛盾、应对家长的期待……这些都不是轻松的事情。但每当看到学生进步，听到他们说“老师，我懂了”，那种成就感和满足感，是任何其他职业都无法替代的。

我为什么要当老师？因为我相信教育的力量，我相信每一个孩子都有潜力，只是需要一个合适的引导者。我也相信，老师不仅仅是教书，更是育人。我们不仅传授知识，更在塑造人格，培养品格，传递价值观。

也许有人会问：你为什么不去做更有“前途”的工作？但我觉得，老师这份职业虽然平凡，却意义非凡。它关乎未来，关乎希望，关乎一代又一代人的成长。

所以，我选择当老师，不是因为这条路容易，而是因为它值得。我愿意用我的一生，去守护那些年轻的梦想，去点燃他们心中的光。

这就是我，为什么要当老师。