在当前高等教育不断改革与创新的背景下，信息化、智能化手段正逐步渗透到教学管理的各个环节。作为南京理工大学紫金学院教务处的重要负责人，佟钢在推动学校教育教学现代化方面发挥了关键作用。近日，我们有幸采访了佟钢处长，深入了解他在教育技术应用方面的探索与实践。

佟钢表示，近年来，随着国家对高等教育质量提升的高度重视，学校也在不断推进教学管理的数字化转型。他提到：“教育的本质是育人，而技术的最终目标是服务于人。”正是基于这一理念，紫金学院在教务管理中积极引入各类信息化平台，优化教学资源配置，提升管理效率。

“我们正在构建一个更加智能、高效的教学管理体系。”佟钢介绍道。目前，学校已逐步实现课程安排、成绩管理、学籍信息等全流程线上化操作。同时，通过大数据分析，学校能够更精准地掌握学生的学习动态，为个性化教学提供数据支持。

在谈及教育技术的应用前景时，佟钢认为，未来的教育将更加注重“以学生为中心”的教学模式。他强调：“我们要让技术成为教师教学的助手，而不是替代者。”为此，学校不仅加强了对教师的信息技术培训，还鼓励他们结合自身专业特点，探索更多创新性的教学方法。

此外，佟钢还提到，面对人工智能、虚拟现实等新技术的快速发展，学校也在积极探索其在教学中的应用场景。“比如，我们正在尝试利用VR技术进行实验教学，让学生在虚拟环境中进行操作和体验，这有助于提高学习的直观性和趣味性。”

对于未来的发展方向，佟钢充满信心。他表示，紫金学院将继续坚持“以人为本、技术赋能”的发展理念，不断提升教学质量与管理水平，努力打造具有特色和竞争力的现代高等教育体系。

通过这次采访，我们不仅看到了一位教育工作者对事业的执着与热爱，也感受到科技与教育深度融合所带来的无限可能。在佟钢的带领下，南京理工大学紫金学院正朝着更加智慧、高效的教育目标稳步前行。