在医疗工作中，疑难病例讨论制度是一项重要的医疗质量管理措施。它不仅有助于提高临床医生的诊疗水平，还能有效保障患者的医疗安全。为了检验医护人员对这一制度的理解和掌握情况，医院通常会组织相关考核。以下是一些常见问题及其参考答案。

一、选择题

1. 以下哪一项不是疑难病例讨论的目的？

A. 提高医疗质量

B. 明确诊断与治疗方案

C. 增加科室收入

D. 加强团队协作

正确答案：C

2. 疑难病例讨论一般由谁主持？

A. 科室主任或副主任

B. 主治医师

C. 护士长

D. 医务科负责人

正确答案：A

3. 下列哪种情况需要进行疑难病例讨论？

A. 患者病情复杂且难以明确诊断

B. 患者家属强烈要求讨论

C. 病例具有典型教学意义

D. 所有上述情况

正确答案：D

二、简答题

1. 请简述疑难病例讨论的意义。

答案： 疑难病例讨论的意义在于通过集体智慧，集思广益，为患者提供更科学合理的诊疗方案。同时，这种讨论也有助于提升医务人员的专业技能，增强团队合作意识，并促进医学知识的传播与交流。

2. 如何确保疑难病例讨论的有效性？

答案： 为了保证讨论效果，应提前做好充分准备，包括收集详细的病史资料、检查结果等信息；邀请相关专业领域的专家参与；制定明确的讨论议程并记录讨论过程；最后形成统一的意见或建议，并及时落实到实际治疗中。

三、案例分析题

假设某医院收治了一位不明原因发热持续两周以上的患者，在常规检查未发现明显异常的情况下，请问应该如何开展疑难病例讨论？

参考思路：

- 首先召集相关科室人员（如内科、感染科、影像科等）共同参与；

- 对现有资料进行全面回顾，查找可能遗漏的信息；

- 结合国内外最新研究成果提出假设性诊断方向；

- 制定下一步检查计划以验证假设；

- 根据最终结论调整治疗策略。

以上就是关于“疑难病例讨论制度”的一些基本知识点介绍及考核样题解答。希望每位医务工作者都能认真对待这项工作，不断提高自身业务能力，更好地服务于广大患者。