一、教学目标：

1. 知识与技能：

- 学生能够理解并掌握莎士比亚戏剧的基本结构和特点。

- 了解《罗密欧与朱丽叶》的主要情节和主题。

- 分析主要角色的性格特征及其发展变化。

2. 过程与方法：

- 通过阅读和讨论，提高学生的文学鉴赏能力。

- 利用小组合作学习的方式，增强学生的团队协作能力和表达能力。

3. 情感态度与价值观：

- 培养学生对爱情、忠诚和牺牲精神的理解和尊重。

- 引导学生正视生活中的矛盾与冲突，并学会以积极的态度去面对和解决。

二、教学重点和难点：

重点：理解作品的主题思想；分析主要人物形象及其性格特点。

难点：引导学生从不同角度解读文本，形成自己的见解。

三、课前准备：

教师准备：

- 收集有关莎士比亚及其作品的相关资料。

- 准备好相关的多媒体课件或投影设备。

- 设计好课堂提问和讨论题目。

学生准备：

- 阅读《罗密欧与朱丽叶》全文。

- 查阅相关背景资料，如莎士比亚生活的时代背景、意大利维罗纳的历史文化等。

四、教学过程：

（一）导入新课

播放一段关于《罗密欧与朱丽叶》的经典电影片段，激发学生兴趣，然后提出问题：“你们觉得这段视频中表现的是什么样的情感？”让学生自由发言后引入课题。

（二）整体感知

1. 教师简要介绍莎士比亚及其创作成就。

2. 讲述《罗密欧与朱丽叶》的故事梗概。

3. 提问：“你觉得这部作品最吸引你的是什么？”

（三）深入研读

1. 分组讨论：每个小组选择一个章节进行重点研究，包括但不限于以下方面——情节发展、人物对话、语言风格等。

2. 全班交流：各组派代表汇报研究成果，并与其他同学分享观点。

3. 教师点评总结：强调作品的艺术价值和社会意义。

（四）拓展延伸

组织一次小型表演活动，鼓励学生根据所学知识自编自演一段戏剧情境，进一步加深对文本的理解。

五、作业布置

1. 写一篇读后感，谈谈你对这部作品的感受。

2. 查找其他版本的《罗密欧与朱丽叶》，比较它们之间的异同之处。

六、板书设计

《罗密欧与朱丽叶》

莎士比亚

爱情悲剧

主题：忠贞不渝的爱情

人物：罗密欧、朱丽叶……

以上就是本节课的教学设计，请各位老师根据实际情况灵活调整使用。希望每位同学都能从中有所收获！