随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，供热通风与空调工程技术在建筑行业中的地位日益重要。该技术不仅关系到建筑物的功能性和舒适性，还直接影响到能源的利用效率和环境保护。因此，制定科学合理且具有前瞻性的专业教学基本要求显得尤为重要。

首先，在课程设置方面，应注重理论与实践相结合。学生需要掌握热力学基础、流体力学、传热学等核心学科知识，同时也要熟悉实际工程中常用的设备选型、系统设计及运行维护等内容。通过实验室操作、现场实习等多种形式，增强学生的动手能力和解决复杂问题的能力。

其次，师资队伍建设是确保教学质量的关键环节之一。教师不仅要具备扎实的专业背景，还需要定期参加培训以更新知识体系，并且能够灵活运用现代化教学手段激发学生的学习兴趣。此外，鼓励校企合作，邀请行业专家来校讲座或指导项目，有助于拓宽学生的视野并了解最新技术动态。

再者，评价机制的设计应当多元化。除了传统的笔试成绩外，还可以采用小组讨论报告、案例分析等方式对学生进行全面评估。这样既能检验学生对知识点的理解程度，也能考察其团队协作精神和社会责任感等方面的表现。

最后但同样不可或缺的是对学生职业素养的培养。包括但不限于遵守职业道德规范、尊重知识产权、保护环境意识等内容都应在日常教学活动中贯穿始终。只有当学生成为既有专业技术又有良好品德的人才时，才能更好地服务于社会需求。

综上所述，《供热通风与空调工程技术》专业的教学基本要求涵盖了多个维度，旨在培养出既符合市场需求又具创新能力的应用型人才。希望各院校能够根据实际情况不断优化调整相关方案，共同推动这一领域向前发展。