一、教学目标：

1. 知识与技能：

- 理解市场在资源配置中的基础性作用。

- 掌握市场经济运行的基本规律和特点。

2. 过程与方法：

- 通过案例分析，让学生理解市场如何调节资源的分配。

- 通过小组讨论，培养学生的批判性思维能力和团队合作精神。

3. 情感态度与价值观：

- 培养学生对市场经济制度的认同感。

- 树立正确的金钱观和价值观，认识到诚实劳动和合法经营的重要性。

二、教学重点与难点：

1. 教学重点：

- 市场配置资源的基本原理。

- 市场经济运行的基本规律。

2. 教学难点：

- 如何正确理解和应用市场配置资源的原则。

- 如何引导学生形成正确的市场经济观念。

三、教学过程：

1. 导入新课：

- 通过提问的方式引入课题，如：“我们每天使用的物品是如何生产的？”、“这些物品又是如何到达我们的手中的？”等，激发学生的学习兴趣。

2. 新课讲授：

- 讲解市场配置资源的基本原理，包括供求关系、价格机制等内容。

- 分析市场经济运行的基本规律，如竞争规律、价值规律等。

- 通过实例讲解，帮助学生更好地理解理论知识。

3. 课堂讨论：

- 组织学生分组讨论，就某一具体问题发表自己的看法。

- 鼓励学生提出不同的观点，并进行辩论，以增强学生的表达能力和思辨能力。

4. 总结归纳：

- 对本节课的内容进行总结，强调市场配置资源的重要性和必要性。

- 提醒学生注意培养良好的市场经济意识，树立正确的价值观。

四、作业布置：

1. 完成课后习题，巩固所学知识。

2. 搜集相关资料，撰写一篇关于市场配置资源的小论文。

五、板书设计：

1. 市场配置资源的基本原理

- 供求关系

- 价格机制

2. 市场经济运行的基本规律

- 竞争规律

- 价值规律

3. 市场配置资源的重要性

- 调节资源配置

- 促进经济发展

通过以上教学设计，旨在让学生全面了解市场配置资源的过程和意义，培养他们的市场经济意识和社会责任感。