在语文学习中，病句辨析是一项重要的能力训练。它不仅能够帮助学生提高语言表达的准确性，还能培养逻辑思维和分析问题的能力。下面，我们通过一些具体的练习题来加深对病句的理解，并附上详细的解析。

练习题

1. 题目：他每天早晨都坚持跑步锻炼身体。

- A. 没有语病

- B. 有语病

2. 题目：经过老师的耐心教育，使小明认识到了自己的错误。

- A. 没有语病

- B. 有语病

3. 题目：这个超市的商品质量很好，价格也很便宜。

- A. 没有语病

- B. 有语病

4. 题目：因为天气炎热，所以他穿了一件短袖。

- A. 没有语病

- B. 有语病

5. 题目：同学们都认真地听取并讨论了校长的讲话。

- A. 没有语病

- B. 有语病

答案与解析

1. 答案：A. 没有语病

解析：句子结构清晰，主谓宾搭配合理，表达明确。

2. 答案：B. 有语病

解析：句子缺少主语。“经过”和“使”同时使用，导致句子缺少明确的主语，可以删去“使”。

3. 答案：A. 没有语病

解析：句子结构完整，两个分句之间用“也”连接，表意清楚。

4. 答案：A. 没有语病

解析：因果关系表述准确，句子通顺无误。

5. 答案：B. 有语病

解析：“听取并讨论”顺序不当，应先“讨论”后“听取”，调整顺序即可。

以上题目涵盖了常见的病句类型，包括成分残缺、语序不当等。希望这些练习能帮助大家更好地掌握病句辨析技巧。在日常写作中，多加注意语言的规范性和逻辑性，相信你的语文水平会更上一层楼！