在我们的校园生活中，游戏是不可或缺的一部分。今天，我想和大家分享一个我最近玩过的特别有趣的游戏——“盲人摸象”。

那天阳光明媚，老师带着我们来到操场上开展户外活动。她提议玩一个团队合作的游戏，名字叫“盲人摸象”。听到这个有趣的名称，大家都兴奋不已，纷纷围成一圈听老师讲解规则。

游戏的规则很简单：一部分同学扮演“盲人”，他们需要戴上眼罩，在原地转三圈后开始寻找自己的伙伴；而另一部分同学则扮演“大象”，他们要站在固定的位置上，不能移动，但可以发出声音或者轻轻拍手来引导“盲人”找到自己。

游戏开始了！首先，几个勇敢的同学自告奋勇地戴上了眼罩，变成了“盲人”。看着他们小心翼翼地迈出第一步，周围的同学忍不住笑出了声。虽然他们都努力地伸出手臂摸索前方，但因为看不见路，所以显得格外笨拙可爱。而作为“大象”的同学们，则用各种方式帮助他们的伙伴。有的学着大象的声音“啊呜啊呜”叫个不停，有的则轻声鼓励：“别怕，跟着声音走！”这种互动让整个操场都充满了欢声笑语。

轮到我当“盲人”的时候，我的心跳加速了。戴上眼罩的一瞬间，眼前一片漆黑，什么也看不到。我深吸一口气，尝试让自己冷静下来。按照老师的指示转完三圈后，我慢慢迈开脚步，一边仔细倾听周围的动静，一边用手试探性地向前探去。忽然，耳边传来了熟悉的声音，那是好朋友小明在叫我！我立刻朝那个方向走去，最终成功找到了他。摘下眼罩的那一刻，我感到无比轻松又开心。

通过这次游戏，我深刻体会到了团队协作的重要性。无论是扮演“盲人”的同学还是“大象”的同学，都需要全身心投入才能完成任务。同时，我也明白了信任的力量。只有相信彼此，才能在游戏中取得胜利。

“盲人摸象”不仅给我们带来了快乐，还教会了我们许多宝贵的道理。我相信，这样的游戏会一直留在我的记忆中，成为童年最美好的回忆之一。

（注：本文为虚构内容，旨在展示创意写作能力，与实际生活无关）