课后练习题
一、基础知识
1. 注音填空
- 老人每天都会______(tí)着食物来到海边。
- 海鸥们对这位老人充满了信______(lài)。
2. 词语解释
- “相依为命”在文中指的是什么?
二、阅读理解
1. 文章开头部分提到老人总是准时出现在海边,这体现了老人怎样的性格特点?
2. 当海鸥发现老人去世时,它们的表现如何?从中可以看出什么?
三、拓展思考
1. 如果你是文中的海鸥,你会怎样表达对老人的怀念?
2. 结合生活实际,谈谈你对“人与自然和谐共处”的理解。
参考答案
一、基础知识
1. 提示:注意形近字的区别,正确填写即可。
2. “相依为命”在这里表示老人和海鸥之间相互依赖,彼此不可或缺的关系。
二、阅读理解
1. 这体现了老人守信、执着的性格特点。
2. 海鸥们表现出异常悲伤的情绪,围绕灵堂久久不愿离去。这说明海鸥们已经将老人视为家人,展现了动物也有丰富情感的一面。
三、拓展思考
1. 可以从写信、送别仪式等形式出发,表达对老人深深的敬意与不舍。
2. 在日常生活中,我们应当尊重每一个生命,保护环境,让人类与自然界共享美好未来。
希望同学们通过完成以上题目能够更加深刻地体会到课文所蕴含的情感价值和社会意义。