一、课程基本信息

1. 课程名称：《工程经济学课程设计》

2. 课程代码：[请根据学校教务系统填写]

3. 学分：2学分

4. 总学时：32学时（其中理论讲授8学时，实践操作24学时）

二、课程性质与目的

本课程是工程管理专业的一门重要实践性课程，旨在培养学生运用工程经济学的基本原理和方法解决实际工程经济问题的能力。通过本课程的学习，学生应掌握工程项目的经济评价方法、成本分析技术以及投资决策的基本流程，并能够独立完成小型工程项目的经济可行性研究。

三、教学目标

1. 理解并掌握工程经济学的基本概念和理论框架；

2. 能够正确选择和使用工程经济分析工具进行项目评估；

3. 具备撰写规范的工程经济分析报告的能力；

4. 培养团队合作精神及创新思维能力。

四、主要内容与安排

（一）理论讲授部分（8学时）

1. 工程经济学概述（2学时）

- 定义与发展历程

- 在现代工程项目中的应用价值

2. 工程经济分析基础（4学时）

- 时间价值理论

- 不确定性和风险分析

3. 投资决策方法（2学时）

- 净现值法

- 内部收益率法

（二）实践操作部分（24学时）

1. 案例分析（6学时）

- 分组讨论典型工程案例

- 应用所学知识对案例进行经济评价

2. 实际项目模拟（12学时）

- 设计并实施一个小型工程项目的经济可行性研究

- 包括市场调研、成本估算、收益预测等环节

3. 报告撰写与答辩（6学时）

- 撰写完整的工程经济分析报告

- 组织学生进行口头汇报与问答交流

五、考核方式

采用多元化评价体系，具体包括：

1. 平时成绩（占总评30%）

- 出勤情况

- 课堂参与度

2. 实验报告（占总评40%）

- 报告质量

- 数据处理准确性

3. 期末答辩（占总评30%）

- 表达清晰度

- 对问题的回答深度

六、参考教材与资料

1. 主要教材：

- 《工程经济学》，张三著，高等教育出版社，最新版

2. 推荐读物：

- 《现代工程经济学》，李四编著，机械工业出版社，第X版

- 《工程项目管理中的经济分析》，王五主编，清华大学出版社，第Y版

七、其他事项

1. 本大纲适用于工程管理专业的本科阶段教学。

2. 教师可根据实际情况调整部分内容或顺序，但需提前告知学生。

3. 鼓励学生利用课余时间查阅相关文献资料，拓宽视野，提高自主学习能力。

以上即为《工程经济学课程设计》实践课程的教学大纲，请各位同学认真阅读并按要求完成各项任务。希望每位同学都能在本课程中学有所获，为今后的职业生涯打下坚实的基础！

请注意，上述内容仅为示例性质，具体内容应根据实际情况由任课教师制定和完善。