在我们班里，有一位备受大家喜爱的同学——小明（化名），他不仅学习成绩优异，而且在日常生活中表现得非常有礼貌，是公认的“礼仪之星”。他的行为举止总是让人感到温暖和舒适，成为同学们学习的好榜样。

每天早晨，当第一缕阳光洒进教室时，小明总会早早到校，帮助老师整理讲台上的物品，并主动为需要帮助的同学搬椅子、拿书本。有一次，一位新转来的同学因为不熟悉校园环境而显得有些迷茫，小明看到后立即走上前去，微笑着询问对方是否需要帮忙。他耐心地向新同学介绍了学校的规章制度以及课间活动的时间安排，让这位同学很快融入了集体。

课堂上，小明更是认真专注。每当老师提问时，他都会举起手来回答问题，声音洪亮且条理清晰。即使自己无法完全解答，他也从不急躁或打断别人发言，而是仔细倾听其他同学的观点，并给予鼓励性的掌声。这种谦逊的态度赢得了老师和同学们的一致好评。

课余时间，小明还积极参加各种志愿服务活动。他经常利用周末时间到社区图书馆当志愿者，协助工作人员整理书籍；每逢节假日，他还组织班级同学一起开展环保公益活动，如清理公园垃圾等。通过这些实践活动，小明不仅提升了自身的社会责任感，也带动了更多人关注环境保护的重要性。

在家里，小明同样是一个懂得感恩的孩子。他每天放学回家都会主动帮父母分担家务，比如洗碗、扫地等力所能及的事情。每晚临睡前，他还会给父母一个大大的拥抱，并真诚地道一声“谢谢爸爸妈妈”，这小小的举动让整个家庭充满了爱与温馨。

小明用自己的实际行动诠释了何谓真正的礼仪之风。他让我们明白，良好的习惯并非一朝一夕就能养成，而是需要长期坚持与努力。希望每一位同学都能以小明为榜样，在成长道路上不断进步，共同营造和谐美好的校园氛围！

这就是我们班的小明，一个充满爱心与责任感的“礼仪之星”。