为了更好地保障教职工的身体健康，提升工作环境的安全性和舒适性，学校特制定此《教职工职业健康管理制度》。本制度旨在通过科学管理与合理规划，为全体教职工提供一个安全、健康的教学和办公环境。

一、健康管理目标

1. 预防为主：将疾病预防放在首位，定期组织健康检查，及时发现并处理潜在的健康问题。

2. 全面覆盖：涵盖所有教职工群体，无论其岗位性质或工作时长。

3. 持续改进：根据实际情况不断优化管理制度，确保其有效性。

二、具体措施

（一）健康检查

- 每年安排一次全面体检，包括但不限于血压测量、血糖检测等基础项目。

- 对于特殊岗位（如长时间伏案工作的教师），增加眼科检查频率。

（二）心理支持

- 开设心理咨询室，聘请专业心理咨询师为需要帮助的教职工提供心理疏导服务。

- 定期举办心理健康讲座，普及心理健康知识。

（三）改善工作环境

- 合理调整教室和办公室布局，保证充足的自然光照和空气流通。

- 配备符合人体工学设计的桌椅，减轻长时间坐姿带来的身体负担。

（四）培训与教育

- 定期开展急救知识培训，提高教职工在突发事件中的自救互救能力。

- 引导教职工养成良好的生活习惯，比如适量运动、均衡饮食等。

三、监督与反馈机制

设立专门委员会负责制度执行情况的监督，并收集教职工对制度实施过程中遇到的问题及改进建议。委员会需定期向校领导汇报工作进展，并提出相应的解决方案。

四、总结

通过以上一系列措施，《教职工职业健康管理制度》力求从根本上解决教职工面临的健康隐患，促进校园内和谐稳定的发展氛围。希望每位教职工都能积极参与进来，共同营造一个充满活力与关怀的工作环境！