在2016年的一年级语文学习中，叠词、词语和句子的学习是重要的组成部分。通过这一年的学习，学生们不仅掌握了基础的汉字和拼音，还开始接触并理解了叠词的魅力以及如何将这些简单的词语组合成完整的句子。

叠词是一种非常有趣且富有表现力的语言形式，在我们的日常交流中经常可以看到它的身影。比如，“红彤彤”的太阳、“绿油油”的草地、“亮晶晶”的星星等。这些叠词不仅能帮助我们更好地描绘事物的颜色、形状或状态，还能让语言表达更加生动形象。在复习过程中，老师会引导学生观察生活中的事物，并尝试使用合适的叠词来描述它们，这不仅锻炼了学生的观察能力，也提升了他们的语言组织能力。

除了叠词之外，词语的理解与运用也是不可忽视的一部分。每个词语都有其特定的意义，而正确地理解和运用它们对于构建有意义的句子至关重要。例如，“苹果”这个词语代表一种水果，“高兴”则用来形容心情愉快的状态。在复习阶段，教师通常会通过游戏、故事讲述等方式激发孩子们对词语的兴趣，让他们能够在轻松愉快的氛围中积累词汇量。

最后，当学生们掌握了足够的叠词和普通词语之后，就可以开始学习如何把这些零散的知识点串联起来形成完整的句子了。句子是由一个或多个短语按照一定规则排列而成的语言单位，它可以传达完整的思想或者信息。一年级的学生们刚开始接触句子时可能会觉得有些困难，但只要坚持练习，他们很快就会发现其实很简单——只需要把想到的内容按照一定的顺序写下来即可。

总之，《2016一年级语文叠词词语句子复习》旨在帮助孩子们巩固已学知识的同时，进一步提高他们的语言表达能力和思维逻辑性。希望每位小朋友都能够在这段旅程中收获满满的知识与乐趣！