在高等教育中，《思想道德修养与法律基础》是一门重要的公共必修课，它旨在帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质和社会责任感，同时增强法律意识，提高依法办事的能力。本课程的设计以马克思主义理论为指导，结合我国社会主义现代化建设的实际需要，以及当代大学生的思想特点和发展需求。

课程结构上，首先从理想信念教育入手，引导学生确立远大的理想目标，并为之不懈奋斗；接着进行爱国主义教育，激发学生的爱国热情，增强民族自信心和自豪感；然后是人生价值教育，帮助学生正确认识个人与社会的关系，明确自身肩负的历史使命；此外还涉及道德修养教育，包括社会公德、职业道德和个人品德等方面的内容；最后是法治观念教育，普及基本的法律知识，强调遵守法律法规的重要性。

教学方法上，采用多种方式相结合的教学模式。除了传统的课堂讲授外，还注重实践教学环节，如组织参观爱国主义教育基地、参与志愿服务活动等，让学生在实践中加深对理论知识的理解。同时鼓励学生通过讨论交流等形式表达自己的观点，促进相互学习和共同进步。

考核评价方面，则采取过程性评价与终结性评价相结合的方式。一方面关注学生平时的表现，包括课堂参与度、作业完成情况等；另一方面也重视期末考试的成绩，确保全面评估每位同学的学习成果。这样的评价体系既能够及时发现并解决问题，又能激励学生持续努力，不断改进自我。

总之，《思想道德修养与法律基础》课程的整体设计力求做到理论联系实际，既传授知识又注重能力培养，旨在全面提升大学生的思想道德素质和法律素养，为他们将来成为合格的社会成员打下坚实的基础。